Oui, mais non
- 9 sept. 2016
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Retourner dans la classe de 3e-4e année un vendredi, c'est craindre un peu beaucoup le p'tit loup de 8 ans et espérer très fort qu'il se souvienne du mot laissé dans son bureau.
C'est découvrir la magie des bédés apportées spécialement pour la journée et le grand pouvoir des mandalas sur les humeurs des troupes: "C'est que moi, Marie-Andrée, ils me parlent, les mandalas." 😳
C'est gérer la petite qui a fait éclater sa balle de stress parce qu'elle était trop stressée et qui stresse maintenant parce que les autres ont ri et qu'elle n'a plus sa balle de stress. 😱
C'est réaliser que le chaton du voisin est entré dans l'école au retour de la récré. 🐱
C'est comprendre que le secret de la vie, avec le coco de 8 ans et ses amis, c'est de transformer tous les "non" en "oui mais":
- J'peux tu être à deux? - Oui, mais seulement si vous lisez chacun une bédé calmement. - Tu as dit OUI?! - Oui, mais... - Ben oui là! J'ai compris!
(Plus tard, en chuchotant...)
- On est bons, quand on lit à deux, hein, Marie-Andrée? - Mieux que bons, vous êtes des vrais champions. ❤️
On va l'avoir.


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